儿童性教育要把握关键期

  怎样做好儿童性教育?在国外父母对于儿童的性教育是比较重视的,但是在国内可能是受到一些传统思想的影响,很多家长对于孩子的性教育都持一种躲避的状态,其实这样并不利于孩子的健康成长。

  口欲期年龄阶段:3个月~1岁

  婴儿大约在3个月~1岁左右大的时候,宝宝的吸吮需要就变得尤为突出,喜欢吮吸手指,这是婴儿口欲期性欲的最初表现。

  母亲与儿童身体的接触,可增加孩子神经系统的敏感性,促进孩子大脑的分化发育。与成人身体接触不足的儿童,其智力、性敏感性都将受到程度不等的损害。

  怕宝宝咬手指,不要强行禁止,可以考虑给宝宝一个安抚奶嘴,满足他口欲期的需要。

  朦胧期年龄阶段:1岁~2岁

  一般从1岁~2岁开始,孩子就会注意到男、女身体上的区别。随着语言能力的发展,2岁~3岁的孩子就会提出一些令成人十分尴尬的问题,如果这个时期孩子受到心理挫折,会对他们将来的成长造成影响。

  1岁半是对孩子进行性生理教育的非常好的时机,如果有可能,甚至可以让同龄的男孩女孩一块洗澡,让他们裸露着小身子识别彼此在生理结构上的差异,鼓励他们观察对方与自己不同在哪里。

  性蕾期年龄阶段:2岁~4岁

  孩子在2岁~4岁时进入性蕾期,这一时期的性教育是今后性成熟的基础。不少孩子在2岁左右开始玩弄自己的生殖器,这是他们的一种性游戏。

  避免孩子玩生殖器比较好的方式就是给孩子穿封裆裤,每天给他安排丰富多彩的活动,以便转移他的注意力。

  父母可以在日常生活中选择适当的时机让孩子明白:他身体的哪些部位不宜暴露,并不是那些部位不好等等。

  依恋期年龄阶段:4岁~6岁

  这个时期的孩子开始他“恋”,又名恋母(恋父)情结。这种情结在儿童性心理发展过程中是普遍存在的,被压抑于潜意识内,以后可能成为各种精神疾病的心理根源。

  父母想要让孩子健康快乐的成长,那么绝对不能够忽视他们的两性健康教育,因为只有从小就给他们灌输比较健康科学的性常识,这样子才可以更好的端正他们的思想,避免青少年犯罪问题。

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